تقرير خبري: (الأعراف التربوية تجمع على إن المسؤولية الحياتية تناط للشخص بالتدريج)
(مسجد الإمام الحسين ع - العوامية):
في ثامن لقاءاته الرمضانية، أقيمت ضمن ملتقى البصيرة الثقافي
الأول أمسية تنوعت بين المجال الروحاني والاجتماعي والتربوي.
في البدء تحدث سماحة الشيخ علي آل زايد عن بعض التأملات في
دعاء الافتتاح من خلال نظرة تحليلية في أسلوب الخطاب المنطلق من الداني (العبد) إلي العالي (الله)، مبيناً
الفائدة التربوية المنضوية في هذا الأسلوب.
كذلك ألمح سماحته لبعض النكات البلاغية الواردة، والتي تزيد
من عمق المعني، وتفيض على الداع متعة روحية متفردة.
في الورقة الثانية ألقت الأستاذة في حوزة القائم القرآنية (نداء
الصفار)
رؤية نقدية
عن سلوك حياء المرأة تحت عنوان: (وأد كفاءة المرأة تحت رمال الحياء) مبينة الغرض من الحياء كصفة
محمودة حينما تمارس بطبيعة إيجابية.
منتقلة للحديث عن الممارسة السلبية للحياء بشكل يعوق المرأة
عن ممارسة دورها، مبينة بعض الأسباب المؤدية لهذه الحالة:
1) كالخوف من خوض غمار المجتمع.
2) أو واد كفاءتها من قبل الرجل سواء كان أباً أو زوجاً أو
أخاً، أو واد كفاءتها من قبل المرأة بدافع الغيرة أو الحسد.
3) كذلك الانتقاد السلبي المثبط والمحبط في نفس الوقت الذي
تتلقاه نظير دورها أو إسهاماتها.
4) أيضاً عدم اصطحاب الرجل للمرأة في الفعاليات الاجتماعية التي ترفع من كفاءتها وشخصيتها.
5) كذلك تداول بعض النصوص الدينية الغير مثبتة أو الفهم المغلوط لبعضها الآخر.
مختتمة بان التغلب علي الأسباب الآنفة الذكر كفيل بإحراز دور
فاعل للمرأة.
(نظام التربية الدينية) هي ورقة الختام الذي ألقاها
سماحة السيد خضر العوامي، حيث بين إن الأعراف التربوية تجمع على إن المسؤولية الحياتية
تناط
للشخص
بالتدريج. وبخصوص الدين الإسلامي فانه يرى ضرورة أن تصطبغ التربية بصبغة خاصة للوصول لنتيجة
منسجمة مع هدي وتعاليم الوحي، مستهدفة التربية على أساس تنموي شامل في مختلف
الأبعاد.
حيث أوضح أن عناصر التربية الأربعة: المُرَبي، المُربَىَ،
المنهج التربوي، والوسائل التربوية، تحتاج لتوافر شروط واستعدادات خاصة حتى توصل إلى نتيجة منسجمة مع الصبغة
التربوية الإسلامية، مستكملا سماحته التفصيل في هذه العناصر حتى ختام ورقته.
بعد ذلك ابتدأ الحضور بالمداخلة والتعقيب علي الأطروحات
المقدمة.
يذكر أن الملتقي مستمر حتى ليلة ١٤ من الشهر الفضيل في تمام
الساعة ٩:٣٠ في مسجد الإمام الحسين عليه السلام بالعوامية.
------------------------------
(ـــــــــــــــــــــــــــــ
)|
( | ~ {قرووب البصيرة الرسالية) . . (للأخبار والمواضيـع الرسالية} ~ | )
)|
(ـــــــــــــــــــــــــــــ
)|
( | ~ {قرووب البصيرة الرسالية) . . (للأخبار والمواضيـع الرسالية} ~ | )
)|
(ـــــــــــــــــــــــــــــ
* للانضمام صفحة
البصيرة الرسالية على الفيس بوك لمتابعة جديد ما ننشره:
www.facebook.com/
www.facebook.com/
* لمشاهدة مدونة البصيرة الرسالية وقراءة
المواضيع المنشورة حديثاً وقديماً:
http://albaseeraalresalay.
http://albaseeraalresalay.
* ليصلكم ما ننشره عبر البريد
الإلكتروني اشتركوا في (قروب البصيرة الرسالية):
http://groups.google.com/
وذلك بالضغط على هذا الرابط التالي
http://groups.google.com/
وذلك بالضغط على هذا الرابط التالي
وتأكيد الاشتراك منكم لتعذر الإضافة
مباشرة منا بعد تحديثات قوقل الأخيرة
ملحق ذا فائدة (محدث):
* صفحة العلامة الحجة الشيخ نمر باقر
النمر (حفظه الله) على الفيس بوك:
www.facebook.com/Shaikh.Nemer
www.facebook.com/Shaikh.Nemer
* صفحة (صفحة جامع الإمام الحسين (ع) بالعوامية) على الفيس بوك:
* لمشاهدة قناة العلامة النمر على
اليوتيوب على هذا الرابط::
www.youtube.com/profile?user=
* لتنزيل إصدار القبس الرسالي لسماحة الشيخ نمر والذي يحوي 1902 محاضرة:
www.4shared.com/dir/10157159/
www.youtube.com/profile?user=
* لتنزيل إصدار القبس الرسالي لسماحة الشيخ نمر والذي يحوي 1902 محاضرة:
www.4shared.com/dir/10157159/
ولكم منا كل امتنان وتقدير
ولا تنسوا من صالح دعائكم
وأيضاً بإفادة الآخرين مما يصلكم منا
مع تحيات: البصيرة الرسالية
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق